為加快國(guó)際化進(jìn)程，推動(dòng)教育學(xué)一流學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教育領(lǐng)域創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，2023年10月初，教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊挺教授、研究生教育辦公室主任張正嚴(yán)教授一行訪(fǎng)問(wèn)了加拿大溫莎大學(xué)(University of Windsor)教育學(xué)院(Faculty of Education)與多倫多大學(xué)（University of Toronto)安大略教育研究院（OISE），雙方簽署了合作“諒解備忘錄（MOU)”以及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)協(xié)議，助力教育學(xué)科高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)。

溫莎大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)Dr. Ken Montgomery、副院長(zhǎng)周?chē)?guó)強(qiáng)教授、中加互惠項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、加拿大首席研究員許世靜教授、聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Andrew Allan教授，安大略教育學(xué)院院長(zhǎng)Dr. Erica Walker、項(xiàng)目副主任Joe Flessa、課程教學(xué)系負(fù)責(zé)人Dr. Doug McDougall參與簽約。溫莎大學(xué)與學(xué)校簽訂校級(jí)合作備忘錄，多倫多大學(xué)安大略教育學(xué)院與學(xué)校教師教育學(xué)院簽訂諒解備忘錄（MOU)”以及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)協(xié)議。

訪(fǎng)問(wèn)期間，楊挺教授表示，學(xué)校近年來(lái)基于“卓越教師計(jì)劃”等項(xiàng)目，秉承創(chuàng)新、協(xié)同、共享的發(fā)展理念，持續(xù)推動(dòng)教師教育協(xié)同創(chuàng)新。多倫多大學(xué)、溫莎大學(xué)與學(xué)校有著深厚的合作基礎(chǔ)，為中加教育領(lǐng)域的交流合作作出了重要貢獻(xiàn)。在教師教育改革與發(fā)展的背景下，雙方都有進(jìn)一步深化合作的潛力和需要。安大略教育研究院Erica Walker院長(zhǎng)表示希望繼續(xù)以創(chuàng)新、開(kāi)放、包容、務(wù)實(shí)的姿態(tài)攜手同行，加強(qiáng)溝通對(duì)話(huà)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、國(guó)際視野、前瞻思維推動(dòng)學(xué)術(shù)交流、技術(shù)合作，為積極參與教育領(lǐng)域的全球治理樹(shù)立典范。

通過(guò)此次訪(fǎng)問(wèn)，進(jìn)一步拓寬了國(guó)際化教育交流合作的平臺(tái)。在未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)支持人才培養(yǎng)與科研合作，探索建立互利共贏(yíng)的新興合作模式，積極發(fā)揮教育促進(jìn)中加友好往來(lái)的橋梁紐帶作用。