近日，根據(jù)國(guó)家留學(xué)基金委下發(fā)的《關(guān)于確定2024年創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目資助項(xiàng)目的通知》（留金美[2023]40號(hào)），我校由教師教育學(xué)院與教育學(xué)部聯(lián)合申報(bào)，教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊挺教授主持的“面向?qū)W習(xí)科學(xué)未來(lái)發(fā)展的教育學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”項(xiàng)目從多輪角逐中脫穎而出，獲批國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家留學(xué)基金委”）2024年創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目（雙一流建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)）立項(xiàng)。

國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)設(shè)立創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目，旨在推動(dòng)國(guó)內(nèi)外合作培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際化人才，支持一流大學(xué)和學(xué)科建設(shè)。該項(xiàng)目立足于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略，推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，助力高?！半p一流”建設(shè)，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新、緊缺、復(fù)合型國(guó)際化人才，成為國(guó)際交流與合作的重要平臺(tái)。此次合作將穩(wěn)固長(zhǎng)效科教融合多級(jí)培養(yǎng)模式，有助于促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。通過(guò)與加拿大合作院校開(kāi)展高水平人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)人才深入聯(lián)合培養(yǎng)，建立起我校與加方院校相關(guān)領(lǐng)域知名教授合作的重要紐帶，雙方形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，極大推進(jìn)我校相關(guān)一流學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。

該項(xiàng)目基于學(xué)習(xí)科學(xué)理論，依托“合作、跨學(xué)科、傳播”的3C培養(yǎng)模式，通過(guò)中加雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和貫通式一體化課程教學(xué)，旨在培養(yǎng)具備先進(jìn)學(xué)術(shù)思想和國(guó)際視野的教育學(xué)創(chuàng)新型人才，為西南大學(xué)教育學(xué)雙一流學(xué)科建設(shè)提供強(qiáng)大的學(xué)科發(fā)展力，同時(shí)為西部地區(qū)培養(yǎng)具有扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)理論和教育創(chuàng)新能力的領(lǐng)軍人才。

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施辦法，項(xiàng)目每年資助博士學(xué)位研究生、聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生、聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、博士后共6人赴加拿大合作院校多倫多大學(xué)(University of Toronto)、溫莎大學(xué)（University of Windsor）攻讀學(xué)位與開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)。國(guó)家留學(xué)基金委將按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提供獎(jiǎng)學(xué)金及旅費(fèi)資助，項(xiàng)目首輪執(zhí)行期為三年（2024-2026年）。

本次創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目的成功立項(xiàng)，是我校國(guó)際學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的又一重大成就，其意義豐富而深遠(yuǎn)。展望未來(lái)，我校將以國(guó)家重大議題及社會(huì)急迫需求為引領(lǐng)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、精益求精，全力打造人才聯(lián)合培養(yǎng)的典范，為促進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與鄉(xiāng)村振興策略貢獻(xiàn)積極力量。